Blender Bouncing Ball Exercise

1. Tujuan

Menggunakan Blender Bouncing Ball Exercise untuk mengenal tool animasi yang disediakan oleh blender.

2. Alat

Blender 2.6+

3. Bahan

(tanpa bahan)

4. Dasar Teori

A. Bouncing ball dilihat dari sudut pandang 12 prinsip animasi

Bola mantul melewati layar (source: misscaptainalex.wordpress.com)

Contoh bola memantul(bouncing ball) tersebut merupakan kombinasi dari beberapa konsep animasi sekaligus
diantaranya

1. Timing and Spacing
   Timing berhubungan dengan durasi atau jumlah frame yang diperlukan oleh sebuah action. timing yang tepat akan membuat sebuah action tampil meyakinkan. berikut adalah penjelasan singkat tentang animasi yang menggunakan timing yang tepat versus animasi dengan timing yang kurang pas.
Sedangkan spacing berhubungan dengan kecepatan sebuah benda. apakah benda tersebut memiliki kecepatan konstan atau dipercepat atau diperlambat atau kombinasi dipercepat dan diperlambat.
berikut adalah variasi-variasi spacing dalam proses pembuatan animasi.



Timing and Spacing (http://hiwulan.blogsopt.com)

2. Arcs (lintasan gerak)
   Arcs artinya lengkungan. secara umum, di dunia nyata, hampir tidak ada gerakan lurus atau diagonal sempurna. semuanya ada lengkungannya.
   Pada kasus bouncing ball across screen, lintasannya akan membentuk lengkungan sebagai berikut

   

   Arcs of bouncing ball across screen (www.angryanimator.com)

Latihan Praktikum

Lakukanlah latihan bertingkat berikut ini:
1. Buatlah bouncing ball dengan gerakan vertical saja (vertical only/bounce in place/mantul di tempat)

Bouncing ball vertical

2. Buatlah bouncing ball dengan gerakan across the screen (melintasi layar)

Bouncing ball across the screen

3. Buatlah bouncing ball across the screen dengan tambahan squash and stretch (penyet)

Bouncing ball with squash and stretch

HASIL PRAKTIKUM

1. Bouncing Ball Vertikal

2. Bouncing Ball Across The Screen

3. Bouncing Ball Across The Screen with Squash and Strecth

REFERENSI

http://www.mohhasbias.com/prak-9-blender-bouncing-ball-exercise/#more-484